3 раза в неделю мы встречаемся онлайн. Урок длится 60 минут, часть времени мы играем.

Ученик выполняет домашнее задание, которое становится доступно после урока. Готовую работу необходимо сфотографировать и отправить на проверку. Если у ребёнка есть настроение и желание, то будет здорово выделить цветным карандашом то, что получилось на его  взгляд лучше всего (самостоятельный анализ и фокус на достижениях повышают эффективность обучения)
Можно использовать кружочки, сердечки - любые рисунки. Но если ребёнок не хочет, не настаивайте. Возможно, это придёт позже.

Сфотографируйте, пожалуйста, результат работы и выложите в комментарий к домашнему заданию. При фотографировании убедитесь, что работа в резкости, нет бликов/тени. Это позволит рассмотреть каждый элемент работы, отметить все важные моменты и дать ребёнку эффективную обратную связь.

Проверенные работы будут добавляться в раздел Ответы на домашние задания (в боковой панели структуры курса). У каждого ученика своя страница, её легко найти по названию (имя и фамилия)

Работы никогда не остаются незамеченными, непроверенными. Пометки бывают двух типов — первый: подтверждение успехов, когда что-то получилось отлично; второй: разъяснение пока непонятого, в таком случае я отмечаю что ещё требует тренировки и оставляю подсказки.

Покажите проверенную работу ребёнку, обсудите отметки учителя. Пожалуйста, делайте это после каждой выполненной работы, это очень большой инструмент для роста.